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主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式；
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日——14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日——29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排，并经学校校务会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
1、9：30举行升旗仪式，请全体师生准时参加，规划方案《元旦文艺汇演方案》。
4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点（刘台主任指挥）。教师坐在学生的南侧，自带椅子。
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲线字以内，内容要与节目相照应。)。
1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；(包括选演员，选节目……)
①8∶00-8∶20各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；(负责人：各班班主任)
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：要求学生衣着整洁，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
（2）去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖1名，三奖2名，中高年级组一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，。
为热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿；同时，为进一步加强企业员工的凝聚力，丰富企业文化生活。特举办“快乐生活，轻松工作”文艺演出活动。策划书活动主题：演出围绕光大主题——“快乐生活，轻松工作”展开。
突出主题，晚会力求营造快乐、活泼、轻松的会场气氛。参演节目要积极向上，有创意，有新意，突出团队精神，同时也鼓励彰显个性。
负责指导监督晚会前台的各项工作（包括：配合并提供各节目所需的麦克、灯光、舞美，协调各部门间工作等等）。
负责指导监督晚会后台的各项工作（包括：配合前台工作，为各节目催场、撤换舞台道具，协调各部门间工作等等）。
1．晚会现场布置：包括舞美（舞台背景、横幅等舞台布置）、灯光、音响、各单位观众座次安排等；由活动筹委会后勤工作组具体负责。
2．晚会设计：分为“欢聚一堂”、“快乐生活、轻松工作”、“希望”三个篇章；开场领导致词，中间穿插游戏、抽奖等互动环节。
（齐）大家晚上好！金秋时节，充满着丰收的喜悦和欢乐。今天，我们在此隆重集会，热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿。
3：元旦是一年的结束，也是另一年的开始，元旦晚会可以让我们总结过去一年，也是我们另一年有个美好的开始的号角声。
4：晚会对即将毕业的学子们的一种祝福，愿他们一帆风顺，前途似锦。晚会也是对大一学子一种诚挚的期盼，愿他们能在大学四年学有所成。
5：晚会将通过别样的形式展开。既有情系学生的内容，也有关心社会的部分。能让学生感受大学的热情，同时也明白作为大学生，祖国未来的希望的责任。
1)节目收集：由文娱部提前一个月负责通知各班文娱委员准备以“爱在一师，梦在未来”主题排练两个节目，在12月25日验收，将符合要求的节目进一步的修正。入选的在12月31号之前将所需要播放的音乐光碟和灯光要求送至文娱部。在12月31日进行一次彩排。
2)宣传工作：由宣传部负责设计海报，张贴在校园宣传栏。并通知各班宣传委员，在班上做好宣传工作。
3)由权益服务部拟好邀请嘉宾的名单(系部领导和老师)，并且负责邀请嘉宾。
4 ) 12月25号确定节目后，安排好节目流程，和主持人串词。确定活动时间为——。
5活动准备的材料。鉴于活动所需经费问题，提倡资源的多元利用和创新。横幅由文史系书法较强的同学书写支。背景可有采用学生自制的晚会ppt，屏幕周围可以贴上学生自制剪纸等饰品。活跃气氛的可以收集饮料瓶，装上沙子。气球可以收集塑料袋，在涂上颜色，画上图案，再鼓起来。节目单可以在班级征集有特色的节目单。以上可以将少费用，更可以锻炼学生的能力。但是还有一部分是必须出经费的，如主持人服装和音响设备。
1)晚会七点开始，学生六点四十入场，工作人员在六点集合，演员六点到化妆室准备。
2)活动流程：(活动包括两个部分：那些年我们曾经的梦想和追求和我的未来不是梦。前篇主要是对文史系过去一年的总结和毕业班同学美好的回忆，后篇主要是对文史系新的一年更加辉煌的期待和对大一新生的期待，以及对毕业班同学美好未来的期待。中间穿插素质拓展。活动主要形式：小品，歌曲，情景剧，劲舞等等，节目多为学生感兴趣的和有创新意味的。) 全场倒计时：10，9，…………
6)良心的审判(小品节目，针对社会不良现象，如“小悦悦”事件，校车事件等等。)
11)劲舞(展示大学生的风采与活力。节目将于传统的京剧艺术和杂技艺术结合)
对于演员和工作人员给与德育分的奖励。对于有创意的班级节目给与奖状的奖励。
2、为社区人们提供一个交流沟通的平台，人们可以利用此机会相互沟通，对我们的节目提一些宝贵意见。
3、通过文艺汇演，适当的宣传夏层铺镇，扩大夏铺层的知名度，引起社会关心，更好的发展该地区旅游业。
4、在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的，在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。
5、传达三下乡成员在此所经历的风雨，见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研，遇到了很多困难，当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验，而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。
6、丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑，看看书等等。我们可以获得更多知识，体会更丰富的人生。
节目不限，形式不限，节目新款，经典，及多种舞台表演形式（歌曲，舞蹈，朗诵，话剧，小品，乐器，手语）溶民族情、友情于一体。
2、由曾雄负责出一条横幅，于演出前2天挂于人流量较多的地方，另外，必须定时地检查横幅是否有被撕毁或撤掉现象，若有此现象，应及时补贴。李凯负责汇演现场的影像收集、拍照等工作。接待工作由刘珊珊负责。汇演所需物品的采购由肖玉凡负责。
3、选择主持人。主持人数量在2个左右。由成员推荐，择优选拔气质佳，表达能力强，普通话标准的成员，主持风格和方式不限，主持人用语必须经过审查。
4、筛选汇演节目：由肖焕负责节目筛选，并保证节目质量。彩排时，各节目负责人带上与节目相关的磁带或cd。包括歌舞类，短剧类，才艺类等。节目选定后，加紧排练，确保每周至少有两次排演时间。
6、汇演当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人（肖焕），音响负责人（刘昆），汇演结束后清理场地负责人（全体成员）等。
1、成员开会：确定主持人人选及其它节目，将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则，在题材，内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅，并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。
3、准备好奖状，小奖品，当天带好笔墨，由陈玉霞负责，布置会场的道具由刘珊珊负责
3、江娇在整场汇演中做好催场工作。（每个节目提前2分钟让演员做好准备。）
4、在整场汇演中人员调动合理，要保证汇演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥，尽职做好自己的工作，提供建议。
3策划组的成员要认真对待自己的工作，耐心处理工作，并协助其他各成员的工作。
3、保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场，马上换简单易上场的节目，保证汇演质量。
1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。
2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。
3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。
3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈线、英语童线、小班：《情景表演》、《我们的偶像》
以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系绿色时装秀及文艺演出大赛
1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。
2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。
4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。
6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.
迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
为迎接xx届朝气蓬勃的机电工程学院新生，为了让他们更快的融入机电大家庭，感受到机电系独特的热情，特举办此次迎新晚会活动。让新生尽快融入到新的环境，并借此次机会为新生提供平台展示自己，从而挖掘更多的文艺人才，为机电系注入新的能量。
5、初审节目：9月26日对所有节目进行审核，去掉不成形或内容不积极的节目。
6、彩排：共安排3次彩排，时间分别是：9月26日，9月28日（请老师过来看），10月10日。
（1）气氛部分：气球、彩带、礼花炮（4支）、色卡纸、荧光棒（4盒）、哨子（10支）、胸花（15个）等。（办公室）（2）负责人联络：对讲机（4支）（王超）
主持人：(女)踢踏舞是爱尔兰民族的特色舞蹈，更是爱尔兰的国粹。它结合了艺术的表演、优雅的舞蹈动作与舞者惊人的体能。(男)近
主持人：接下来即将上场的.是，他们为大家带来得是舞台剧《快乐生活轻松工作》，表演者：请欣赏!
主持人：(男)拉丁舞热烈的节奏和活跃的气氛解放了人们绷紧的神经，(女)看那些舞技纯熟的帅哥靓妹，一旦脱下职业装就“脱胎换骨”，在的变化中释放和显现别样的自我。请欣赏由选送的拉丁健美舞《玫瑰之约》，表演者：
主持人：巴西是一个美丽快乐的国度，而他们欢快，煽情，激昂的桑巴舞更是让世人为之倾倒。接下来就请大家欣赏由选送的交谊舞《激情桑巴》，表演者：
主持人(自然地交流)：(女)你看过《浪漫樱花》这部影片吗?(男)当然看过了，我还记得片尾有一段郭富城和张柏芝的激情舞蹈，特别精彩!(女)那还想看吗?(男)当然想看了。(女)那么今天我就满足你的这个愿望。接下来请欣赏由选送的舞蹈《樱之花》，表演者：
此次文艺演出可以丰富广大群众的业余生活。为了使赞助商了解活动的可行性，现在就让我们为贵公司作赞助可行性报告。我们将本着真诚、共赢、互利互惠的合作精神。力求把活动举办好，达到共赢的效果。
2.海报展板：宣传活动的同时为赞助商宣传，可在海报上印上公司的标志。在展板上贴上赞助商公司本身的海报3、4张。
6．赞助商上台致辞：贵公司可派代表过来参加我们的活动，以嘉宾的身份上台发言。
我们真心的希望通过此次活动可以和贵公司建立长期的友好合作关系，帮助贵公司在社会上更大社会效益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。宣传活动由我们负责，贵公司可派人监督。希望能与贵公司合作，共同搞好此次活动，期待您的加入。
为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。
主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式；
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日——14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日——29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：
三、举办时间：时间：20xx年11月 场次：一场（彩排两场）时长：100分钟
七、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。
1、要求外在形象好，气质成熟，普通线、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
1、发挥各方面（包括兄弟单位、市歌舞团等）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
主持人：(女)叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来。打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来。(女)好运带来了喜和爱，(男)迎着好运我们兴旺发达通四海。
主持人：看明天的岁月越走越远，看天空飞的鸟还有梦，(男)看清风像白鹭吹散大雾，远方的回忆中露出你的微笑。(女)天黑黑，路茫茫，心中啊莫彷徨，(男)只要心中充满希望，终有一日能够实现心中梦想。
吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20年已接近尾声，20年的脚步声近了，为了迎接20年元旦的到来，学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：
为展现我们青协学生最热情活泼的一面，让同学们充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，祝愿我们愉快的度过20年的最后时光。因此，带着无限的憧憬举行了此次晚会活动，希望大家会有所收获。
组织者或者学生自己提出(谜语，脑筋急转弯，字迷等)，再由小组的形式抢答比赛。
组织者先确定报数的顺序游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。
组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原线、牵手
一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》
2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
